리더(지도자)는 서로다른특성을 갖습니다(교과서 표 1-1 참고). 자신이 공식, 비공식조직에서 만난상급자, 관리자를 한명선정하고, 그가 보여준관리자특성과 리더특성을 각각3가지씩 실제 관찰한 것을 바탕으로 설명하시오. 민츠버그(Mintzberg)가 제시한관리자역할중의사결정자역할4가지가
그것이다. 지금부터 2022년 방송대 간호지도자론중간과제물을 통해, 공식?비공식조직에서 만난상급자?관리자를 한명선정하고, 그가 보여준관리자특성과 리더특성을 각각3가지씩 실제 관찰한 것을 바탕으로 설명한 다음, 민츠버그(Mintzberg)가 제시한관리자역할중의사결정자역할4가지역할별
리더(지도자)는 서로다른특성을 갖습니다(교과서 표 1-1 참고). 자신이 공식, 비공식조직에서 만난상급자, 관리자를 한명선정하고, 그가 보여준관리자특성과 리더특성을 각각3가지씩 실제 관찰한 것을 바탕으로 설명하시오. 민츠버그(Mintzberg)가 제시한관리자역할중의사결정자역할4가지가
리더(지도자)는 서로다른특성을 갖습니다(교과서 표 1-1 참고). 자신이 공식, 비공식조직에서 만난상급자, 관리자를 한명선정하고, 그가 보여준관리자특성과 리더특성을 각각3가지씩 실제 관찰한 것을 바탕으로 설명하시오. 민츠버그(Mintzberg)가 제시한관리자역할중의사결정자역할4가지가
리더(지도자)는 서로다른특성을 갖습니다(교과서 표 1-1 참고). 자신이 공식, 비공식조직에서 만난상급자, 관리자를 한명선정하고, 그가 보여준관리자특성과 리더특성을 각각3가지씩 실제 관찰한 것을 바탕으로 설명하시오. 민츠버그(Mintzberg)가 제시한관리자역할중의사결정자역할4가지가